수능 논란에 대해 언론에 나온 해결책은 대부분 무책임하다. 예를 들어 수능 복수 시행에 관한 제안이 그렇다. 단 1점 차이에도 민감하기 마련인 우리의 입시 현실에서 복수로 시행하는 수능시험들의 난이도를 동등하게 맞출 길이 있을까? 이제 정말 큰 틀을 바꿔야 할 때가 왔다. 그러나 쉽지 않다. 그 까닭은 우선 근본적인 원인이 교육이 아니라 사회에 있기 때문이다. 악화일로의 사회적 양극화 앞에서, 어느 대학 어느 학과에 합격하느냐가 인생을 좌우한다고 다들 생각한다. 대학입시라는 줄세우기 싸움에서 앞자리를 차지해야 한다는 믿음이 우리에게 유전자처럼 박혀 있다. 게다가 관련 당사자들의 입장과 이해관계도 크게 엇갈려 사회적 합의도 어렵다.

이 같은 난국을 뚫고 나가려면 두 가지가 동시에 필요하다. 우선 교육현장에서 밑으로부터 불고 있는 새 바람, 진보교육감의 괄목할 만한 진출로 입증된 새 기운을 잘 북돋워야 한다. 각 지역에서 고교 평준화를 다지고 확대하면서, 의미 있는 변화를 축적해야 한다. 개별 학교와 일선 교사의 열정과 창의성을 바탕으로 한 혁신을 확대함으로써 대학, 기업, 사회가 기존의 타성을 버리고 변화를 받아들일 여지를 넓혀야 한다. 물론 아래로부터의 움직임만으로는 부족하고, 위로부터의 적절한 호응이 필요하다. 그것은 대학 서열구조를 허무는 대학 개혁이며, ‘국립대학 연합체제’ 방안이라고 부를 수 있다. 계획의 골자는 서울대를 포함한 국립대학들의 적절한 통합 운영을 통해 대학에서도 판을 치는 학점과 스펙 경쟁을 배제하고 공부다운 공부가 이루어지는 고등교육의 장을 만드는 것이다. 지방 국립대학을 내실화하고 특성화함으로써 정부의 시장주의적 대학 구조조정의 부작용을 피하고, 지역경제를 살림으로써 수도권 편중의 국가운영이 지닌 폐해를 넘어설 수 있다.

장기적으로 서울대 수준의 종합대학 10여개를 전국에 골고루 만들어낼 수 있다. 5000만명의 인구에 세계 10위권 경제를 가진 나라가 이것을 해내지 못하는 게 오히려 이상한 일이다.

미술대학 실기전형을 한 달여 앞둔 30일 오후 서울 홍익대 인근 미술학원에서 한 수험생이 실기시험 준비를 하고 있다. (출처 : 경향DB)


지난 대선에서 야당이 유사한 안을 검토하자 일부 언론은 이를 ‘서울대 폐지론’의 프레임에 걸어 좌초시켰다. 그러나 이 길은 서울대도 살리는 방법이다. 왜냐하면 서울대에서 점수 따기의 귀재는 인기 전공만 찾거나 고시에 몰두하고, 대학다운 공부를 열망하는 잠재력 있는 학생은 방향을 잃은 학부교육 탓에 좌절하고 방황하기 일쑤이기 때문이다. 자연히 대학원에 진학하는 학생이 양적, 질적으로 줄어들어 서울대의 연구 기능은 이미 심각한 장애를 겪고 있다.

구체적인 예를 하나만 들자. 교육부의 정책 변화에 따라 10여년 만에 대학들은 학부제 모집에서 학과별 모집으로 회귀하고 있다. 연구·교육 단위로서 학부가 정착된 극소수 사례를 제외하고 사실상 학부제는 실패한 것이다. 그러나 급변하는 현실의 새로운 도전에 맞서야 할 때에 젊은이들을 학과별로 묶는 것은 과거의 갖가지 한계에서 자유롭기 어렵다.

만약 연합체제에 참여한 대학 교수진의 깊은 논의를 통해 준비된 분야부터 적정한 규모의 공동선발을 하고 해당 분야에서 대학끼리 치열하게 경쟁하게 만든다면, 학생의 숨은 잠재력이 발휘되어 몇 년 안에 놀라운 성과를 낼 수 있다. 대학 내에 소모적인 학점 경쟁이 아닌 건설적이고 창조적인 경쟁이 자리 잡는 것이다. 이 점에서 ‘국립대학 연합체제’ 안은 결코 무모한 ‘평준화론’이 아니다. 또 대학에 학생 선발의 완전한 자율권을 달라는 말로 포장된 사회 일각의 ‘본고사 부활론’, 즉 1%의 성공을 위해 99%를 더 큰 고통과 희생에 빠뜨리는 길과도 질적으로 다르다.

장애물은 많다. 자칫하면 예산 낭비와 혼란 속에 교육관료의 권한만 커지는 최악의 결과도 예상할 수 있다. 한국 교수집단의 자발적인 열정과 헌신을 이끌어낼 때만 성공할 수 있다. 우리 교수들을 믿을 수 없다고? 맞다. 현재는 같은 교수인 나도 확신이 부족하다. 그러나 실제로 일을 해내야 할 사람은 이들이다. 무엇보다 이들도 학부모임을 기억하자. 다음 총선과 대선에서 진정으로 승리를 원하는 정치집단은 지금부터 범사회적 논의를 주도할 채비를 해야 한다.


김명환 | 서울대 교수·영문학

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Posted by KHross
TAG 대학, 입시
고려대 학생이던 김예슬씨가 자퇴와 함께 내붙인 '김예슬 선언'이 사회에 던진 충격을 기억하실 겁니다.
하지만 대학의 모습은 별반 달라진 것이 없는 걸까요.
고려대 정치외교학과 4학년 유지영씨가 학교 게시판에 다시 글을 올렸습니다.
얼마 전 '기초학문 말살'이라는 비판을 받았던 중앙대학교 구조조정 계획을, 고려대도 따라하려는 것이냐며
대학의 존재의미를 다시 묻고 있습니다.



격변의 시기, 철학 없는 대학엔 미래가 없다!

  
세계가 빠르게 변하고 있다.

영원히 세계의 패권국가일 줄 알았던 미국은 무역적자를 더 이상 감당하기 어려워 중국에 위안화 절상을 요구하는 ‘환율전쟁’을 벌이고 있다. 어느 나라든 정세에 가장 민감한 것은 정치하는 사람들일 것이다. 우리나라 정치계의 행보도 심상치 않다. 자타공인 시장주의자인 한나라당의 유력한 차기 대권 주자 박근혜는 ‘복지국가’를 기치로 들었고, 중도 개혁 노선을 견지해오던 민주당의 당대표 선거에는 ‘진보’ 담론이 등장했다.


작년까지만 해도 잘 팔리는 책은 경제학, 재테크 도서였다. 2010년, ‘정의란 무엇인가’가 몇 달째 베스트셀러 1위를 차지하고 있다. 사람들은 이제 많은 돈을 버는 법이 아니라 ‘정의’가 무엇인지 찾기 시작했다. 혼란의 시기, 무너지지 않는 진리로 여겨왔던 신자유주의가 위기에 봉착하자, 새로운 시대의 나침반은 무엇인지, “가치”에 대해 의문을 갖기 시작한 것이다. 

고려대에서도 대학에서 더 이상 참된 삶을 배울 수 없기에 자퇴를 선언한 김예슬 학생의 이야기는 전 사회를 흔들었다.

자퇴를 한 것은 김예슬 학우 1인이었지만 이 반향은 전체 대학생의 기업이 된 대학에서 숨 막히게 열심히 살아도 꿈과 미래를 찾을 수 없다는 절규였다. 새로운 가치와 철학 없이는 아무리 더 열심히 일해도 비정규직 되기도 힘들어지는 세상에서 더, 더 노력한다고 미래는 찾아지지 않기에.

그러나 대학에서 삶과 꿈, 미래의 나침반을 찾지 못하고 자퇴를 결심한 학생과 그와 같은 마음을 가진 수 많은 학생들이 울부짖는 동안 민족사학, 명문사학을 자임하는 고려대학교 당국은 대체 무엇을 했는가? 




학우들의 이해와 요구를 실현하는 것을 사명으로 하는 총학생회는 무엇을 하였는가? 전 사회가 김예슬 선언을 분석하고 이를 통해 시대를 논하며 뜨거울 때 학교도 학생회도 무엇 하나 뛰어들어 바꾸고자 하지 않았다. 

심지어 고대는 반성은 커녕 이젠 대놓고 ‘돈 되는 놈 밀어주기’에 혈안이 되어 있다. 

Global KU의 기치 아래 상대평가, 영강의무화 등 학사제도는 더욱 엄정해지고 학교생활은 더욱더 숨막히게 되었다. 금융위기로 펀드 수익률이 반토막이 날 때 고대의 1300억원 적립금 펀드 투자 의혹이 대두됐다. 2010년, 고대는 이미 건물이 3개(경영본관, 경영별관, LG-POSCO 경영관) 나 있는 경영대학에 새 건물 G50관을 짓기 위해 조형학부와 사범대 학생들이 사용하는 사대분관을 철거하는 계획을 냈다. 한 학기 동안 조형학부 학생은 라이시움 주차장에서 실습을 하라는 덧붙임과 함께.

그리고 지난 주 학교는 중앙대 구조조정 안을 내놓은 경영 컨설팅 업체에 8억 6천여만원을 주고 구조조정을 위한 경영진단을 맡겼다. 학제개편을 제1순위의 목표로 하는 그 경영진단의 미래는 올해 중앙대의 모습이다. 

중앙대 경영진단의 결과는 경영학 특성화, 심지어 문과대 “폐지”까지 논의되는 인문학, 기초학문단위 통폐합이었다. 중앙대 당국은 구조조정에 반대하는 학생 탄압을 추진하며 그간 학생회가 진행하던 새터를 학교당국이 빼앗아 갔고, 구조조정에 맞서 싸우던 학생들에겐 퇴학 등의 초강수 징계를 내렸다. 

내년 고려대에서 구조조정이 벌어진다면 고대에서는 어떤 일들이 일어날지 너무나도 끔찍하다.




모든게 변하고 있다. 철학 없는 고대, 바뀌지 않으면 미래는 없다!

세상은 새 길을 찾고 있는데 신자유주의적 기업식 대학운영이라는 낡은 배를 몰고 가려는 고려대에선 철학의 빈곤에 숨막혀 하는 제2, 제3의 김예슬이 나올 수 밖에 없다. 

대학은 대학 다워야 한다. 어떤 사회도 60대가 세상을 주도했다는 역사는 없다. 대학은 진리의 상아탑으로, 새 시대를 주도할 청년들을 배출해야할 곳이다. 시대가 어떻게 나아갈지에 대한 철학을 제시하지는 못할 망정, 변화의 시대에 신자유주의 구태를 고집하며 거꾸로 가는 대학엔 미래가 없다. 

지금이라도 돈이 아닌 사람을, 효율이 아닌 가치를 위한 대학 본연의 모습으로 돌아와야 한다. 철학 없는 고대, 바뀌어야 우리 모두 산다!

  

고려대 진보전략포럼 조직위원장 정치외교학과 4학년 유지영
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